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很多人头疼写材料。
每年考公的时候，大量的期待上岸的年轻人通过参加辅导班培训的方式，期望短时间内能提升自己的各项能力，其中当然包括写材料的能力。从考试成绩来看，培训的效果因人而异。最关键的是，当这些年轻人一旦上岸，他们中的绝大多数鲜少有主动提起笔来写材料的（此处特指公文、信息、通讯等）。用不了多久，他们在辅导班学到的那点技巧就会还给老师，自己也就又回到了头疼写材料的状态。
于是问题来了——在体制内，会写材料重要吗（此处的“会”，仅指知道不同体裁的要求，文笔通畅，言之有物，符合工作要求，并非文采斐然、大家之作等难以企及的程度，下同）？会写材料和不会写材料的人发展前景差别大吗？不会写材料意味着什么？
会写材料重要吗？
重要。
体制内的很多工作，最终能被上级了解，被各界知晓，往往是通过书面的形式，大到新闻通讯，小到内部通知，无不需要写材料。且不说将单位或自己岗位的相关特色做法、宝贵经验总结成材料，内部将材料上报上级单位、相关领导或投稿至内部刊物，外部将相关亮点工作、特色做法投稿至新闻媒体，以得到宣传推广。单说一个小小的工作通知，多少年轻人都拟不好——要么用词不当，要么前后矛盾，要么表达不清。严重影响工作开展。真要做了耗费了不少心血、付出了不少努力、取得了大量的实效、各界均交口称赞的工作，对于刚入职的年轻人来说，因为自身资历浅、层级低，往往是没有机会直接向高层次领导进行汇报的，那怎么让领导知道你干了工作，而且有能力呢？写材料是一个很好的途径。很可惜的是，很多年轻人懒于总结，苦于下笔，最终失去了展示自己的宝贵机会。


会写材料和不会写材料的人发展前景差别大吗？
差别大。
会写材料，本身就是一种能力和特长。同样的几个人，在其他指标诸如人品、年龄、学历、素质等都差不多的情况下，会写材料，绝对是加分项，某种程度上甚至可以说是核心竞争力。另外，一个人能让别人评价为“会写材料的人”，说明这个人勤于学习（除了个别天赋极高的选手，绝大多数人都不是天生就会写材料），善于积累（巧妇难为无米之炊，平时不积累，下笔肯定是无从谈起），乐于钻研（写材料也是有技巧、有方法的，不钻研很难掌握），甘于吃苦（写材料很熬人，是个苦差事）。这从侧面体现了一个人的若干项优秀品质。这样的人，本身就具有极大的潜力，很容易在同辈中脱颖而出。因为有了这么个特长，平时难免有同事找上门求帮忙，时间允许的情况下，一般人都会施以援手。时间一长，人缘自然不会差。并且因为平白无故多出来的大大小小的练笔机会，水平也是越来越高，那么被有关领导和组织发现的机会自然就会越来越多。


不会写材料意味着什么？
不会工作。
试问不会写材料的人，为什么不会？（能力上先输人一等）——不会是不是可以学？（不会还不知道学，说明领悟力不行）——为什么不学？（不学就是态度有问题，进取心不行）——学不会？（学习能力有问题）——学会了还是不愿下笔？（懒）——下笔了还是写不好？（工作没有干好，因为我手写我心，只要认真干工作了，在学习、思考过后，不会写不好材料）
综上，在体制内 ，某种程度上 ，不会写材料约等于不会工作。年轻人，写个材料真的没有那么难，只要肯拿起笔，以现在普遍大专以上的文化程度，难道写个材料不是分分钟的事吗？多少人，躺在沙发上，连笔都不肯拿，嘴里喊着“好难啊”，“我不会啊”，“语文不好啊”。透过材料也能识人。

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很多人头疼写材料。
每年考公的时候，大量的期待上岸的年轻人通过参加辅导班培训的方式，期望短时间内能提升自己的各项能力，其中当然包括写材料的能力。从考试成绩来看，培训的效果因人而异。最关键的是，当这些年轻人一旦上岸，他们中的绝大多数鲜少有主动提起笔来写材料的（此处特指公文、信息、通讯等）。用不了多久，他们在辅导班学到的那点技巧就会还给老师，自己也就又回到了头疼写材料的状态。
于是问题来了——在体制内，会写材料重要吗（此处的“会”，仅指知道不同体裁的要求，文笔通畅，言之有物，符合工作要求，并非文采斐然、大家之作等难以企及的程度，下同）？会写材料和不会写材料的人发展前景差别大吗？不会写材料意味着什么？
会写材料重要吗？
重要。
体制内的很多工作，最终能被上级了解，被各界知晓，往往是通过书面的形式，大到新闻通讯，小到内部通知，无不需要写材料。且不说将单位或自己岗位的相关特色做法、宝贵经验总结成材料，内部将材料上报上级单位、相关领导或投稿至内部刊物，外部将相关亮点工作、特色做法投稿至新闻媒体，以得到宣传推广。单说一个小小的工作通知，多少年轻人都拟不好——要么用词不当，要么前后矛盾，要么表达不清。严重影响工作开展。真要做了耗费了不少心血、付出了不少努力、取得了大量的实效、各界均交口称赞的工作，对于刚入职的年轻人来说，因为自身资历浅、层级低，往往是没有机会直接向高层次领导进行汇报的，那怎么让领导知道你干了工作，而且有能力呢？写材料是一个很好的途径。很可惜的是，很多年轻人懒于总结，苦于下笔，最终失去了展示自己的宝贵机会。


会写材料和不会写材料的人发展前景差别大吗？
差别大。
会写材料，本身就是一种能力和特长。同样的几个人，在其他指标诸如人品、年龄、学历、素质等都差不多的情况下，会写材料，绝对是加分项，某种程度上甚至可以说是核心竞争力。另外，一个人能让别人评价为“会写材料的人”，说明这个人勤于学习（除了个别天赋极高的选手，绝大多数人都不是天生就会写材料），善于积累（巧妇难为无米之炊，平时不积累，下笔肯定是无从谈起），乐于钻研（写材料也是有技巧、有方法的，不钻研很难掌握），甘于吃苦（写材料很熬人，是个苦差事）。这从侧面体现了一个人的若干项优秀品质。这样的人，本身就具有极大的潜力，很容易在同辈中脱颖而出。因为有了这么个特长，平时难免有同事找上门求帮忙，时间允许的情况下，一般人都会施以援手。时间一长，人缘自然不会差。并且因为平白无故多出来的大大小小的练笔机会，水平也是越来越高，那么被有关领导和组织发现的机会自然就会越来越多。


不会写材料意味着什么？
不会工作。
试问不会写材料的人，为什么不会？（能力上先输人一等）——不会是不是可以学？（不会还不知道学，说明领悟力不行）——为什么不学？（不学就是态度有问题，进取心不行）——学不会？（学习能力有问题）——学会了还是不愿下笔？（懒）——下笔了还是写不好？（工作没有干好，因为我手写我心，只要认真干工作了，在学习、思考过后，不会写不好材料）
综上，在体制内 ，某种程度上 ，不会写材料约等于不会工作。年轻人，写个材料真的没有那么难，只要肯拿起笔，以现在普遍大专以上的文化程度，难道写个材料不是分分钟的事吗？多少人，躺在沙发上，连笔都不肯拿，嘴里喊着“好难啊”，“我不会啊”，“语文不好啊”。透过材料也能识人。